第二二七节 高举丞相的伟大思想奋勇前进
马看着三弟马铁的尸体有些欲哭无泪早知道会是这样的结果就应该让三弟留在城里现在搞成这样让自己怎么回去向父亲交代?得了个汉中却永远也换不回三弟的命!为什么?为什么会这样?都怪自己要贪天之功去追杀陈平司马懿可是早就警告过自己要小心行事的!
“咳咳!”
一声轻咳惊醒了悲伤自责中的马转头望去原来是庞德回来了“怎么样?找到文鸳了吗?”小妹的失踪更是让马恶劣的心情雪上加霜如果当初只是拿下汉中就收手该多好自己何必去惹这么多的事出来!
“找到了!”庞德的眼睛有些闪烁表情更有些难堪“她被陈平俘虏了这是陈平送来的手书他要求交换所有荆州战俘!”
一直跟在马身边的司马懿听了是面如死灰神神叨叨的摇着脑袋黯然碎碎念“完了!什么都完了!”
正烦着的马一把拧过司马懿怒吼到“乌鸦嘴!什么叫完了?”
司马懿哭丧到“陈平出了名的好色马文鸳肯定被他糟蹋过了!”说到这里司马懿突然抱住马的手臂嚎啕大哭“我心爱的文鸳妹妹啊!现在九成九已成了陈平的玩物了!55555~你一定要坚决拒绝陈平的条件!扣住了贾诩、法正等于是断了陈平的一臂还有那将近一万战俘可以用来做奴隶反正文鸳肯定被陈平上过了我们坚决不能要陈平的二手货一只破鞋怎么也比不上……哦哦……”话还没说完就被马一脚踹到了墙角。
“滚你妈的!我三弟已经战死如果文鸳有事我也不用回去了!”
已经缩到墙角的司马懿抱着被踹痛的肚子小声反驳到“那不正好独立!”
马懒得再理自从装上第三条腿后就精神不太正常的司马懿直接对庞德命令到“去派人回复陈平就说三天后在汉中城外交换!”
五月汉中城破西凉马临阵倒戈平不敌奔广元。
六月平与马和。
……………………
唉~可惜啊!为了贾诩和法正的安全最终我和郭嘉都没上马文鸳只是揩了点油就把她给放了毕竟我可不希望我的两个重要谋士缺胳膊少腿回来希望下次还能有机会再续前缘吧。
本来郭嘉献计在交换俘虏的时候对马动突袭但我仔细考虑过后也给否决了。主要原因是我没时间再耗在这里甘宁那边传来消息吕布和袁绍之间的交战已进入白热化随时都有可能产生变数我不可能为了一个小小的汉中而于战略大局不顾;其次就是按我前几天所考虑的用汉中来拖垮西凉军的意图也有必要把汉中留给马;再则作战要知己知彼我总感觉这次马腾的突然撤退和被马的突袭一定是有高人在西凉军身后进行指点在找出这个人之前我暂时不想和西凉军交战。至于其他用来收拢人心、安抚属下的理由比如什么“以贾诩、法正的安全为第一”“人无信不立”等这些冠冕堂皇的话都是些次得不能再次的表面文章而已。当然作为当事人的贾诩、法正听了是感动得痛哭流涕。
明天我就将班师回襄阳为随时可能开始的对吕布和袁绍的征讨战做好准备不过为了防备将来后方可能受到的骚扰我让徐晃留下来重建白水关同时给他三万多兵力防备马。
在交代徐晃近期只守不攻的战略指导思想的时候我突然想起了前几天考虑的军制改革的问题如今即将对吕布作战的情况下我不可能在近期对全军进行军制改革在没有足够时间熟悉了解的情况下只会引起军队指挥混乱而且对于军制除了大汉现有的军制我最熟悉的也只有解放军的双领导式三三制了但解放军的三三制是热兵器时代的军制在冷兵器时代是不是能比现有军制更有效率实在是个不太好说的问题。
不过“实践是检验真理的唯一标准”现在正好要让徐晃组建新的军团而且近期也是只守不攻正好可以用来实践一下检验一下双领导式三三制在冷兵器时代是不是真理。
为此我立即召来了贾诩“文和想不想报被俘之仇?”
贾诩没想到我找他来是问这个听了不由得有些愣稍微顿了顿后反问到“大人近期的目标应该是放在东北了吧?”
“说得不错!但我怕此处会在关键时刻令我分心!”
贾诩马上明白了我的意思“大人的意思是让我留下来解决大人的后顾之忧?”
“算是对了一半吧!另有一点就是我想试着建立一种新的军事体制但不知道效果会怎么样。而此处在短期内应该只会有小规模的骚扰战正好用来检验这种新军事体制的效果!”
“大人不妨详细说说!”
“我打算把最小的军事单位改为十人一组头领称十夫长;三十人为一伍头领称伍长;三伍加十个杂兵合为百人头领称百夫长;依此类推三百人再加二十个杂兵又为一个军事组织头领名称你们可以自己想;接着就是三个三百二十人的军事组织加六十个杂兵为一千人队再往上就是三千多人一组然后万人一组直至三万多人的军团、十万人的集团军!那些杂兵包括医护兵、伙夫、传令兵、勤卫兵等等!”
贾诩听了眼睛一亮“大人的意思是要我组建一只这样的军队?”
“这个……意思差不多吧!”你太聪敏了点所以我是绝对不会直接给你兵权的“我的意思是让你留下来和徐晃一起组建一只这样的军队!”
“和徐晃一起?”贾诩眉头一皱“那军队归谁指挥?”
“具体作战和训练归徐晃!”
听到这里贾诩就已经跳起来了训练和作战都归徐晃那还搞个屁啊!“那要我留下干吗?吃白饭?大人你要是对我有什么不满意就直说好了何必这样拐着弯把我流放?”
“当然不是先听我说完!”看着贾诩激动的样子我赶紧先把他按回座位好生安慰一番等他平静下来后再详细解释给他听“我会给你几百人手在所有百人以上的单位安插一个称为指导员专门负责士卒的生活、纪律、思想教育以及作战建议等等!”
“思想教育?教育什么思想?”作战建议就是谋士的该做的事这个是贾诩的拿手好戏其他的生活、纪律实际上是给贾诩增加了权利和对军队的影响力这一点贾诩也非常满意就是这个思想教育就不知道是个什么意思。
“打个比方你要让士卒明白为什么而打仗!”
“他们当然是为了大人你给的优厚军饷!”
“错!”看着贾诩疑惑的眼神我鼓起三寸不烂之舌开始讲解什么叫政治指导工作“你要做的就是转变他们的这种思想!为了钱打仗的士兵只能打顺仗在形势险恶的情况下这些人就会士气低糜!你要告诉他们打仗是为了他们后方的父母、老婆、孩子能够生活得幸福安详是为了将所有可能威胁他们幸福的敌人消灭如果敌人胜利了他们在后方的亲人将没有安定的生活环境将流离失所遭人奴役!我们的士卒里不是有很多都是北方流民出生吗?你可以组织这些人对我们的战士讲述四处流亡的悲惨遭遇讲述别的诸侯领地的百姓过的苦难生活。明白了吗?”
贾诩根本想都没想过这种思想政治教育突然听到这种新思想立即豁然开朗“高!大人果然高见如此的确可令我们的士卒对敌人产生憎恶与反感增加他们的拼死杀敌之心!”
当然也不看看是谁说出来的这些可都是已经被实践检验过的真理“另外你还可以组织那些老兵忆苦思甜让他们明白今天的幸福生活是怎么来的!”
“这个我知道!是他们这些老兵奋勇作战拼来的!”
“又错!”这种政治思想指导工作可是我这种文科生的专长啊!难得有一个一展所长的机会又有一个这么好的学生兼听众我是越说越得意越说越忘形手舞足蹈的高喊到“应该是在伟大的丞相大人也就是我――的英明领导下他们才有今天的幸福生活!伟大的丞相是指导他们在黑暗中摸索的指明灯是维持他们幸福生活的中流砥柱是带领他们在险恶的乱世走向幸福生活的舵手是照亮世间一切黑暗的太阳!爱丞相就是爱大汉、就是爱父母、就是爱家庭、就是爱老婆只要有丞相大人在就没有战胜不了的困难丞相大人说的一切都是真理所有与丞相为敌的人就是与自己为敌的人必须要尽一切努力打倒他们!所有人必须紧紧团结在以丞相为核心的……”
贾诩看着丞相滔滔不绝的演讲已经有点目瞪口呆怎么越听越象是在宣扬某种邪教组织?在摸了摸丞相的额头确定没有烧后突然向后急跳三尺转身就往外跑“来人啊!快来人啊!大人中邪了!大人被张鲁下降头了!”
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“咳咳!”
一声轻咳惊醒了悲伤自责中的马转头望去原来是庞德回来了“怎么样?找到文鸳了吗?”小妹的失踪更是让马恶劣的心情雪上加霜如果当初只是拿下汉中就收手该多好自己何必去惹这么多的事出来!
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一直跟在马身边的司马懿听了是面如死灰神神叨叨的摇着脑袋黯然碎碎念“完了!什么都完了!”
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司马懿哭丧到“陈平出了名的好色马文鸳肯定被他糟蹋过了!”说到这里司马懿突然抱住马的手臂嚎啕大哭“我心爱的文鸳妹妹啊!现在九成九已成了陈平的玩物了!55555~你一定要坚决拒绝陈平的条件!扣住了贾诩、法正等于是断了陈平的一臂还有那将近一万战俘可以用来做奴隶反正文鸳肯定被陈平上过了我们坚决不能要陈平的二手货一只破鞋怎么也比不上……哦哦……”话还没说完就被马一脚踹到了墙角。
“滚你妈的!我三弟已经战死如果文鸳有事我也不用回去了!”
已经缩到墙角的司马懿抱着被踹痛的肚子小声反驳到“那不正好独立!”
马懒得再理自从装上第三条腿后就精神不太正常的司马懿直接对庞德命令到“去派人回复陈平就说三天后在汉中城外交换!”
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本来郭嘉献计在交换俘虏的时候对马动突袭但我仔细考虑过后也给否决了。主要原因是我没时间再耗在这里甘宁那边传来消息吕布和袁绍之间的交战已进入白热化随时都有可能产生变数我不可能为了一个小小的汉中而于战略大局不顾;其次就是按我前几天所考虑的用汉中来拖垮西凉军的意图也有必要把汉中留给马;再则作战要知己知彼我总感觉这次马腾的突然撤退和被马的突袭一定是有高人在西凉军身后进行指点在找出这个人之前我暂时不想和西凉军交战。至于其他用来收拢人心、安抚属下的理由比如什么“以贾诩、法正的安全为第一”“人无信不立”等这些冠冕堂皇的话都是些次得不能再次的表面文章而已。当然作为当事人的贾诩、法正听了是感动得痛哭流涕。
明天我就将班师回襄阳为随时可能开始的对吕布和袁绍的征讨战做好准备不过为了防备将来后方可能受到的骚扰我让徐晃留下来重建白水关同时给他三万多兵力防备马。
在交代徐晃近期只守不攻的战略指导思想的时候我突然想起了前几天考虑的军制改革的问题如今即将对吕布作战的情况下我不可能在近期对全军进行军制改革在没有足够时间熟悉了解的情况下只会引起军队指挥混乱而且对于军制除了大汉现有的军制我最熟悉的也只有解放军的双领导式三三制了但解放军的三三制是热兵器时代的军制在冷兵器时代是不是能比现有军制更有效率实在是个不太好说的问题。
不过“实践是检验真理的唯一标准”现在正好要让徐晃组建新的军团而且近期也是只守不攻正好可以用来实践一下检验一下双领导式三三制在冷兵器时代是不是真理。
为此我立即召来了贾诩“文和想不想报被俘之仇?”
贾诩没想到我找他来是问这个听了不由得有些愣稍微顿了顿后反问到“大人近期的目标应该是放在东北了吧?”
“说得不错!但我怕此处会在关键时刻令我分心!”
贾诩马上明白了我的意思“大人的意思是让我留下来解决大人的后顾之忧?”
“算是对了一半吧!另有一点就是我想试着建立一种新的军事体制但不知道效果会怎么样。而此处在短期内应该只会有小规模的骚扰战正好用来检验这种新军事体制的效果!”
“大人不妨详细说说!”
“我打算把最小的军事单位改为十人一组头领称十夫长;三十人为一伍头领称伍长;三伍加十个杂兵合为百人头领称百夫长;依此类推三百人再加二十个杂兵又为一个军事组织头领名称你们可以自己想;接着就是三个三百二十人的军事组织加六十个杂兵为一千人队再往上就是三千多人一组然后万人一组直至三万多人的军团、十万人的集团军!那些杂兵包括医护兵、伙夫、传令兵、勤卫兵等等!”
贾诩听了眼睛一亮“大人的意思是要我组建一只这样的军队?”
“这个……意思差不多吧!”你太聪敏了点所以我是绝对不会直接给你兵权的“我的意思是让你留下来和徐晃一起组建一只这样的军队!”
“和徐晃一起?”贾诩眉头一皱“那军队归谁指挥?”
“具体作战和训练归徐晃!”
听到这里贾诩就已经跳起来了训练和作战都归徐晃那还搞个屁啊!“那要我留下干吗?吃白饭?大人你要是对我有什么不满意就直说好了何必这样拐着弯把我流放?”
“当然不是先听我说完!”看着贾诩激动的样子我赶紧先把他按回座位好生安慰一番等他平静下来后再详细解释给他听“我会给你几百人手在所有百人以上的单位安插一个称为指导员专门负责士卒的生活、纪律、思想教育以及作战建议等等!”
“思想教育?教育什么思想?”作战建议就是谋士的该做的事这个是贾诩的拿手好戏其他的生活、纪律实际上是给贾诩增加了权利和对军队的影响力这一点贾诩也非常满意就是这个思想教育就不知道是个什么意思。
“打个比方你要让士卒明白为什么而打仗!”
“他们当然是为了大人你给的优厚军饷!”
“错!”看着贾诩疑惑的眼神我鼓起三寸不烂之舌开始讲解什么叫政治指导工作“你要做的就是转变他们的这种思想!为了钱打仗的士兵只能打顺仗在形势险恶的情况下这些人就会士气低糜!你要告诉他们打仗是为了他们后方的父母、老婆、孩子能够生活得幸福安详是为了将所有可能威胁他们幸福的敌人消灭如果敌人胜利了他们在后方的亲人将没有安定的生活环境将流离失所遭人奴役!我们的士卒里不是有很多都是北方流民出生吗?你可以组织这些人对我们的战士讲述四处流亡的悲惨遭遇讲述别的诸侯领地的百姓过的苦难生活。明白了吗?”
贾诩根本想都没想过这种思想政治教育突然听到这种新思想立即豁然开朗“高!大人果然高见如此的确可令我们的士卒对敌人产生憎恶与反感增加他们的拼死杀敌之心!”
当然也不看看是谁说出来的这些可都是已经被实践检验过的真理“另外你还可以组织那些老兵忆苦思甜让他们明白今天的幸福生活是怎么来的!”
“这个我知道!是他们这些老兵奋勇作战拼来的!”
“又错!”这种政治思想指导工作可是我这种文科生的专长啊!难得有一个一展所长的机会又有一个这么好的学生兼听众我是越说越得意越说越忘形手舞足蹈的高喊到“应该是在伟大的丞相大人也就是我――的英明领导下他们才有今天的幸福生活!伟大的丞相是指导他们在黑暗中摸索的指明灯是维持他们幸福生活的中流砥柱是带领他们在险恶的乱世走向幸福生活的舵手是照亮世间一切黑暗的太阳!爱丞相就是爱大汉、就是爱父母、就是爱家庭、就是爱老婆只要有丞相大人在就没有战胜不了的困难丞相大人说的一切都是真理所有与丞相为敌的人就是与自己为敌的人必须要尽一切努力打倒他们!所有人必须紧紧团结在以丞相为核心的……”
贾诩看着丞相滔滔不绝的演讲已经有点目瞪口呆怎么越听越象是在宣扬某种邪教组织?在摸了摸丞相的额头确定没有烧后突然向后急跳三尺转身就往外跑“来人啊!快来人啊!大人中邪了!大人被张鲁下降头了!”
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